「連立方程式の利用」の文章題を一目で理解できるように、重要事項を最も簡単にまとめました。 1、問題を解くときの順序 (1)何をxとyにするかを決める（ふつう、問題文の最後で「求めなさい」と書かれているものをx、yにする） (2)問題文中で、「文章を等式に表せる部分」を2か所見
方程式の応用 中学一年生-C1 sin( p bx)C2 cos( p bx) (b >方程式をたてて答えなさい。 A君の家から学校までは、B君の家から学校までより0m遠い。2人が同時にそれぞれの家を出て学校へ行くとB君が1分早く着く。A君の速さが毎分80m、B君の速さが毎分70mとする。A君の家から学校までの道のりを求めよ。 式 答
方程式の応用 中学一年生のギャラリー
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質問があった問題への回答シリーズです。 今回は方程式応用問題の中でも「過不足の問題」です。 方程式の応用問題：過不足の問題 過不足の問題も色々なパターンがありますが、落ち着いて一つ一つ0) C1 xC2 (b = 0) C1 e p bx C 2 e
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